本书主要内容包含了护理专业的《护理学导论》、《健康评估》、《基础护理学》、《内科护理》、《外科护理》、《母婴护理》、《儿童护理》、《护理综合实训》、《老年护理》、《老年照护》、《护理人文与科研》、《职业防护》、《急危重症护理》、《口腔临床护理》、《老年福利机构管理》、《精神科护理》、《社区护理》课程的具体教学内容要求及课程思政案例教学与学习的指南，旨在帮助教师更好地完成教学工作。思政建设上升到国家层面的顶层设计和全面开展。“立德树人” 不仅是课程思政理念的出发点，还是课程思政价值的着力点，更是课程思政培育的落脚点。培养又红又专的高素质护理人才是新时代护理教育的重要使命，课程思政则为护理领域思政教育改革提供了创新理念，即“门门讲思政，人人讲育人”。2021年，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，并在中国共产党建党100周年，中华人民共和国成立72周年之际予以发布。中国共产党人精神谱系具有引领时代新人培育的丰厚价值意蕴，精神谱系与护理人才培养的目的存在相通性和一致性；精神谱系为新时代护理人才培养提供了重要的思政教育资源，为抽象枯燥的护理专业知识注入新的意义与活力，护理人才培养中融入精神谱系则是传承和弘扬精神谱系的重要途径。
