本书聚焦于这一企业创新管理实践中存在的现实问题，从创新榜样相似性的视角出发，首先对国内外创新榜样相似性和突破性/渐进性创造力相关的研究进行总结分析，以作为知识基础。接着结合社会认知理论和社会比较理论的自我评价维持模型，系统分析和推理员工在不同创新榜样相似性情境下对创新榜样所可能产生的心理反应和创造力行为表现。继而综合采用问卷调查和情境实验等定量研究方法，以及深度访谈等定性研究方法，开展系列实证研究。最后，对理论和实证研究结论进行分析和讨论，以期为企业利用树立创新榜样来培育员工创造力的管理实践提供理论参考和切实可行的行动建议。
第一章绪论
第一节研究背景
第二节研究目的与意义
第三节研究方法、研究结构与技术路线
第四节研究创新点
第二章文献综述
第一节创新榜样相似性相关研究
第二节突破性创造力和渐进性创造力相关研究
第三节创新榜样相似性与突破性/渐进性创造力间关系的相关研究
第四节整体文献述评
第三章创新榜样相似性影响不同类型创造力的理论模型与研究假设
第一节理论基础
第二节理论模型构建
第三节研究假设提出
第四章创新榜样相似性影响不同类型创造力的定量研究
第一节定量研究设计
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本书聚焦于这一企业创新管理实践中存在的现实问题，从创新榜样相似性的视角出发，首先对国内外创新榜样相似性和突破性/渐进性创造力相关的研究进行总结分析，以作为知识基础。接着结合社会认知理论和社会比较理论的自我评价维持模型，系统分析和推理员工在不同创新榜样相似性情境下对创新榜样所可能产生的心理反应和创造力行为表现。继而综合采用问卷调查和情境实验等定量研究方法，以及深度访谈等定性研究方法，开展系列实证研究。最后，对理论和实证研究结论进行分析和讨论，以期为企业利用树立创新榜样来培育员工创造力的管理实践提供理论参考和切实可行的行动建议。
