《作业治疗技术》主要以医学高等院校或高职、高专等学校的康复治疗技术专业大专生教学为目标，以“必需、实用、够用”为原则，强调教材的实用性。
本书重点介绍了作业治疗常用技术的概念、原则、特点、种类及其基本理论和操作方法，以及临床常见疾病及其功能障碍的作业治疗技术等，强调临床实用性。所以本书也可作为从事康复医疗临床工作的专业人员，尤其是作业治疗师的临床参考用书和继续教育的培训基础教材。
第一章作业治疗概论第一节概述一、作业治疗的基本概念二、作业治疗的目的三、作业治疗与运动治疗的区别四、作业治疗的选择及其原则第二节作业治疗的发展简史第三节作业治疗的基本理论一、作业治疗的理念及思路二、作业治疗的模式理论第四节作业治疗的分类一、按作业活动的项目分类二、按作业活动的性质分类三、按作业活动的功能分类四、按作业治疗的目的分类第五节作业治疗的适应证、禁忌证及注意事项一、作业治疗的适应证二、作业治疗的禁忌证三、作业治疗的注意事项第六节作业治疗师的职责第七节常用的作业治疗器械设备练习题第二章作、Jk活动分析及泮定第一节概述第二节作业活动分析一、活动及作业活动的特性二、作业活动分析内容三、作业活动分析方法第三节作业评定一、常用作业评定内容二、作业评定注意事项第四节作业治疗计划的制订第五节作业治疗处方练习题第三章日常生活活动能力洲练第一节概述一、日常生活活动能力训练的概念二、日常生活活动能力训练的目的三、日常生活活动能力训练的原则第二节日常生活活动能力训练内容及步骤一、日常生活活动能力训练的内容二、日常生活活动能力训练的步骤第三节日常生活活动能力训练方法一、床上活动训练二、转移活动训练三、自我照顾训练四、家务活动训练五、社会活动训练第四节良姿位的摆放及其原则一、偏瘫患者的良姿位二、脑瘫患儿的良姿位三、脊髓损伤患者的良姿位四、截肢患者的良姿位五、颈椎病患者的良姿位六、腰腿痛患者的良姿位七、人工髋关节置换术后患者的良姿位八、烧伤患者的良姿位第五节日常生活活动能力训练注意事项练习题第四章认知功能障碍训练及感觉统合失调治疗第一节概述一、认知及知觉的概念二、常见认知及知觉障碍第二节注意障碍的作业治疗一、注意障碍的评定二、注意障碍的作业治疗三、注意事项第三节记忆障碍的作业治疗一、记忆障碍的评定二、记忆障碍的作业治疗三、注意事项第四节失认症的作业治疗一、触觉失认二、听觉失认三、视觉失认四、躯体失认五、空间关系辨认障碍第五节失用症的作业治疗一、失用症的临床表现二、失用症的评定三、失用症的作业治疗..第五章治疗性作业活动第六章压力治疗第七章辅助技术第八章助行器第九章矫形器第十章社区作业治疗及环境改造第十一章职业康复第十二章常见疾病的作业治疗参考答案索引参考文献
暂无
