章虹主编的这本《护理心理学（案例版）》以心 理护理为主线，用心理学理论作为深入学习的基础， 注重了学 科理论的系统性，加强了心理学基本理论的系统性和 实用性，加强了心理学 基本理论和护理专业的融合。全书共八章，由浅入深 ，循序渐进，系统阐述 了护理心理学的概念、研究内容、方法及意义，心理 学基础理论，挫折及心理 防御机制，心理健康，护理人员心理，心理应激与心 身疾病，心理护理基本技 能及心理护理等在临床上常用的理论和具体操作技术 。
本书适用于五年制高职护理、助产专业师生使用 。
第一章绪论
第一节护理心理学概述
第二节护理心理学的主要理论
第三节护理心理学的学习意义与方法
第二章心理学基础
第一节心理现象及实质
第二节心理过程
第三节人格
实验指导
第三章挫折与心理防御机制
第一节挫折
第二节心理防御机制
第四章心理健康
第一节概述
第二节儿童及青少年心理健康第一章绪论
第一节护理心理学概述
第二节护理心理学的主要理论
第三节护理心理学的学习意义与方法
第二章心理学基础
第一节心理现象及实质
第二节心理过程
第三节人格
实验指导
第三章挫折与心理防御机制
第一节挫折
第二节心理防御机制
第四章心理健康
第一节概述
第二节儿童及青少年心理健康
第三节成年期心理健康
实验指导
第五章护理人员心理
第一节护理心理概述
第二节护士职业心理素质
第三节护士职业心理素质的培养
第四节护士心理健康维护
第六章心理应激与心身疾病
第一节心理应激
第二节心身疾病
第三节心理危机干预
第七章心理护理
第一节概述
第二节患者心理
第三节患者的心理护理
第四节社区与家庭心理护理
实验指导
第八章心理护理的基本技能
第一节心理评估
第二节心理评估的常用方法
第三节心理测验在护理工作中的应用
第四节心理干预技术在护理工作中的应用
实验指导
主要参考文献
目标检测选择题参考答案
附录
附录一症状自评量表（SCL-90）
附录二抑郁自评量表（SDS）
附录三焦虑自评量表（SAS）
《护理心理学》教学大纲
暂无
