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向日葵的王国——小学低段带班实录
22.8 35.00
建设者
9.6 16.00
小学儿童发展与教育心理学
23.9 39.80
大学教师专业化与地方高师院校人才培养模式研究
35.1 54.00
外语教学研究
31.2 48.00
用“心”育人——中小学教师心理健康教育指导手册
32.9 49.80
商科职业教育实践与研究
48 96.00
十年逐梦“心”相随
16.9 26.00
中学化学实验教学研究-高等学校化学化工实验新课程体系系列教材
6.5 10.00
校园环境与设计:区角布置
7.5 25.00
中学生物新课程教学设计案例及评析
25.4 39.00
现代数学教学有效性策略研究
20 40.00
视觉设计解决方案:创造性提升专业学习效果的四大秘诀
42.9 78.00
高校英语教育教学理论与实践研究
24.8 45.00
数学教育教学实践探索:新手教师专业成长修炼之路
22.1 49.00
班主任那些事儿(中小学教育智慧文库)
23.9 39.80
精湛
56.2 78.00
核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
31.2 48.00
新课程中的教师观念与行为
10.9 39.00
1语上(人教版)/小学语文常规课教学设计
15.3 25.00
纳西族数学文化在小学数学教育中的实践研究
32.6 48.00
青少年数学AR智能学习卡(几何专题)生动科学系列
193.7 298.00
《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级下册)
34.4 49.80
高中STEM课程创新设计
33.8 52.00
道德与法治共融的德育课堂
31.2 48.00
基于儿童生活的小学英语教学实践探究
33.8 52.00
中学名著名师导读(第一辑)
14.4 48.00
影之共行,响之同声---一位“江淮好班主任”的成长寄语
27.5 45.90
校园环境与设计:节日布置
7.5 25.00
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